我的初體驗！

第一週上課的經驗令人驚奇！

我第一次使用視訊來交流的經驗是朋友到美國去玩時，由於電話費太貴了，就利用視訊來連絡，不但可以聽到雙方的聲音，連彼此週遭的環境都能與他人分享，在那時(兩個月前)我對視訊留下了很美好的印象，覺得這樣的溝通方式輕易地消滅了空間的阻礙。

而這學期嘗試以web-cam的方式來上課，我的人生又往前踏進了一大步，全新的課程、全新的授課方式等著我去體驗！我對這堂課抱持著很大的期望，大學四年所接受的課程都大同小異，每個老師上課的風格、授課的內容等，多是以台灣的立場來闡述，很少是以國際觀點來開闊我們的視野，因此我很期待，期待身處他鄉的老師能將國外教學的風格融入課程中，讓我們這些蛙能趕快爬出這口井！

第一次上課時時間擔擱了許久，其實我們原本的教室設備是相當足夠的，後來因為與其他班級"撞教室"，我們班級人數較少，所以教室就被奪走了，只能淪落到教育系圖書室來上這門課，勉強用設備不足的臨時教室。而第一堂課大家來的很早，卻因為設備的關係延誤上課時間，對早早就準備好的老師很抱歉，只能等待我們慌亂的準備。由於延誤的關係，所以老師無法較深入的介紹本學期的課程，就連自己的經歷也是匆忙帶過，想想老師應該準備許久，呈現的時間卻是如此有限，真是抱歉...。

不過，在這短短的課程當中我還是有收穫的，除了了解這個軟體的使用，我還有一些特別的感受，像是同學對課程的新鮮感，雖然慌亂卻是所有課程當中最投注心力的；遠距的便利有助於溝通，利用此特性於教學，可以縮短因為距離造成的障礙使課程順利進行，讓學生在國內就可以看到不同的視野，聽到不一樣的聲音；便於記錄利於複習，我發現上課的過程已經被錄成成影片檔，在"網路學園"中分享，可以隨時回顧上課過程...，種種的優點都是遠距提供給課程的便利，但是卻發現一些缺點，硬體設備的重要性，必須萬事具興才能發揮效用，像今日的突發狀況則會深深影響上課品質，使得上課的時數及成效大打折扣，這是必須強化的地方呀！

來日，若是能將缺點降到最低，我想必發現更多遠距教學的優勢，倘若日後能將這樣的教學方式實際應用於教學中，如對偏遠學生的教學等，我想這會是很大的佳音喔！