W2 3.14上課心得

漸入佳境，發現新玩意兒！

第二週的上課依舊慌張，又是設備的關係，相信其他同學都很詳盡的告訴老師，所以這部份就不多提了。

這週的課程比上週進步些許，終於有一部分的時間可以正常上課，大家也較能將專注力放於教授的內容當中，像是老師提到的，用論壇來協助課程的優勢為何？大家都有精闢的見解，而我則認為，論壇的好處是不用將許多忙碌的個體，集於同一時間進行意見交流，而是根據個人的空閒時間上論壇發表個人意見；另一方面，論壇可集聚一群有共同思想或是目標的人，共同討論相關話題，除了闡述個人意見，也可觀摹他人的想法，促進雙方成長，增廣見聞，而這些過程都可以留作記錄，日後也可以觀察個人成長的點滴；最重要的是，若是具有共同思想的人愈來愈多，那麼論壇的會員人數也會增加，成員們能看到的視野也愈加廣泛，以目前班上的會員人數雖然不多，但相信經營得當，也可以吸引其他社會人士的加入，共同討論相關話題。而google的論壇還有一大優點，就是會將討論的內容寄到個人信箱中，不用每天到論壇瀏覽，只要收信就可以看到新留言，還可以依個人喜好以每封留言、每日留言、每周留言等形式來郵寄信件，相當人性化的設計！

不過，學生認為利用論壇來協助課程有一項大缺點，就是收到的回應很慢，這很矛盾，因為不用將一群人集中於同一時間討論，所以當有問題提出時，也無法立即得到回饋，容易失去時效性，但是這一問題卻是很難避免的！另外，論壇通常會有版主來管理整個社群，也很容易因為版主個人主觀意見而產生類似"濫用權力"的事件，例如版主對於某篇文章相當不認同，而私自刪文，影響他人闡述意見的權利，不過我相信這堂課不會有這樣的情形出現，只是論述使用論壇可能出現的缺點。

這大概是我對於論壇的優缺點之個人意見，如上所述。其實我還是很贊同論壇的存在，因為它的優點遠大過於缺點，我相信社會上好人比壞人多，能利用論壇與他人分享新知的人一定佔比較多的比率。而將論壇映於於教育界當中，就像我們一樣，我覺得這是一種很棒的課程輔助，利用課暇之餘，學生將課堂中產生的各種思想、心得在此分享，老師可以更深入了解學生的學習情形、同學間也可以互相扶持、指導難題，共同成長，所以利用論壇來作為學習交流之管道，相當贊同！

最後，我發現的新玩意兒就是投票的東東，我覺得課堂中投票的是非題很好玩，從來不知道有這樣的東西，好像參加電視節目一樣，真好玩，希望以後有機會能多加利用！